poleca:

dla maturzysty

uczelnie

studia krótkiego cyklu

Artykuły dla maturzystów

Uczelnia państwowa czy prywatna?

Strona www: www.swps.pl/

Oprócz wyboru kierunku kształcenia kandydaci na studia podejmują decyzje dotyczącą tego, w jakiej uczelni chcą studiować. Rynek edukacyjny w Polsce daje wiele możliwości studiowania w uczelniach prywatnych lub państwowych. Którą z nich wybrać? O wadach i zaletach uczelni państwowych i prywatnych mówi dr Ewa Wójtowicz, doradca zawodowy z Centrum Pracy i Kariery Szkoły Wyższej Psychologii Społecznej.

Obecnie wiele prywatnych szkół ma uznaną markę na rynku edukacyjnym oraz wśród pracodawców zatrudniających absolwentów. Choć "państwówki" cieszą się niezmiennym prestiżem i renomą, są szkołami z tradycjami, a kształcenie w nich jest bezpłatne, to szkoły prywatne, z sukcesami, konkurują z najlepszymi uczelniami państwowymi. Z reguły, mogą się pochwalić nowatorskim podejściem do kształcenia i ofertą kształcenia dostosowaną do zmian na rynku pracy i zapotrzebowania pracodawców. Z drugiej strony maturzyści chcący podjąć naukę na uczelni państwowej mogą mieć stuprocentową pewność, że nie zakończy ona swej działalności np. ze względu na niewłaściwie zarządzanie lub brak chętnych studentów. Wieloletnie istnienie szkół państwowych to także gwarancja na to, że uczelnia jest bardzo dobrze rozpoznawana przez pracodawców.

Przewagę uczelni państwowych nad prywatnymi można dostrzec w rozbudowanej infrastrukturze. Domy studenckie i kampusy wciąż jeszcze są niedoścignionym wzorcem dla uczelni prywatnych, choć i w tej materii ostatnie lata przyniosły znaczące zmiany. Podobnie ze społecznością akademicką, rozwojem życia studenckiego i przywiązaniem absolwentów do szkoły - to, co jest od wielu już dekad standardem na uczelniach państwowych, wciąż jest przedmiotem troski uczelni prywatnych.

Krzywdzące dla wielu uczelni niepaństwowych jest przekonanie, że nie wymagają od studenta zaangażowania w edukację, a opłacenie czesnego jest wystarczające, aby uzyskać wymarzony tytuł. Po pierwsze, liczba godzin zajęć jest taka sama w obu typach uczelni. Po drugie, kadra dydaktyczna to osoby pracujące zazwyczaj w szkołach państwowych i prywatnych - ich wiedza i kompetencje nie maleją w momencie wejścia do auli uczelni niepaństwowej. Oznacza to, że wymagania wobec studentów, niezależnie od typu uczelni, są zbliżone.

Wydaje się też, że uczelnie prywatne zwracają większą uwagę na aspekt praktyczny kształcenia i zatrudniają praktyków i profesjonalistów w danej dziedzinie, która z powodzeniem uzupełnia kształcenie akademickie. Studenci uczelni prywatnych to w dużej mierze osoby, które same zarabiają na swoje studia. Chcą więc mieć pewność, że to opłacalna inwestycja i wymagają od szkoły nauczania na wysokim poziomie. Szczególnie wtedy, gdy koszt studiów jest wysoki i mocno nadwyręża budżet studenta. W przyszłości jednak ta decyzja może okazać się wartościowa i ułatwić efektywne funkcjonowanie na rynku pracy.

Szkoły prywatne mogą pozwolić sobie na lepszą organizację procesu kształcenia niż uczelnie państwowe. Mniejsze kolejki do dziekanatów, więcej wyspecjalizowanych działów pomagających studentom w rozwiązywaniu problemów pojawiających się w trakcie kształcenia to zaleta uczelni prywatnych. Niewątpliwą zaletą uczelni niepaństwowych jest także dostęp do technologii zwiększających efektywność kształcenia tj. bazy danych on-line, platformy e-learningowe czy multimedialne pomoce dydaktyczne. Dotyczy to jednak przede wszystkim uczelni o profilu humanistycznym i społecznym. Gdy jednak spojrzymy na uczelnie techniczne - państwowe szkoły mają zdecydowanie lepsze wyposażenie laboratoriów, zakładów i pracowni.

Jak widać z powyższego opisu, zarówno uczelnie prywatne, jak i państwowe mają wiele zalet, ale też wad i w każdym z typów możemy doszukać się tych działających lepiej lub gorzej. Jednak to, czego się nauczymy i jakie umiejętności nabędziemy zależy przede wszystkim od naszego zaangażowania, ambicji i wykorzystania wszystkich możliwości, jakie daje szkoła, a nie od tego, czy jest ona prywatna czy państwowa.

Dr Ewa Wójtowicz, psycholog, doradca zawodowy, coach ICC (life/career/work-life balance coaching). Ma wieloletnie doświadczenie dydaktyczne i trenerskie. Tematyka zajęć i prowadzonych przez nią szkoleń obejmuje praktyczną psychologię społeczną oraz psychologię organizacji i pracy, a także rozwój kompetencji osobistych i specjalistycznych.

Prowadzi coaching oraz poradnictwo grupowe i indywidualne skierowane do różnych grup odbiorców (m.in. bezrobotni, młodzież, absolwenci, specjaliści i kadra menadżerska). Konsultant z wieloletnim doświadczeniem współpracujący z wieloma instytucjami.

ostatnia aktualizacja: 2010-05-14

Udostępnij

« powrót

Komentarze

Ostatnie:

27.11.2011 21:25

Dodał(a): ~janek

studiuje na prywatnej (almamer) i jest super. bardzo dobrze czuje sie w murach tej szkoly. poziom na ekonomii, ktora studiuje nie odbiega o tego oferowanego przez uczelnie panstwowe. do tego jest bardzo pozytywna atmosfera. polecam.

Dni Otwarte

17 grudnia 2025 (środa)

AGH zaprasza do świata inżynierii kosmicznej: Dzień Otwarty Wydziału Technologii Kosmicznych

17-18.01.2026

Joga twarzy w twoim domu – dlaczego warto zainteresować się tym kursem online?

Reklama - Wykorzystajmy wspólnie nasz potencjał! • Kontakt • Patronat • Praca dla studentów •